7月4日至7日，亚洲科技前沿大学协会（ASPIRE League）2022年度论坛系列活动在线举办，本届论坛以“后疫情时代：科技促进可持续生活”为主题，分为学术研讨会、副校长及高级职员会议及学生工作坊三部分展开。清华大学副校长、教务长杨斌出席副校长及高级职员会议并致辞，清华大学全球可持续发展研究院执行院长朱旭峰代表学校出席了学术研讨会并以“数字化技术与发展中国家就业转型”为题做报告。

各成员高校副校长线上合影

7月6日，副校长及高级职员会议在线举行。清华大学副校长、教务长杨斌，香港科技大学协理副校长陈子亭，南洋理工大学副校长蒂姆·怀特，东京工业大学教务长、执行副校长佐藤勲，韩国科学技术院协理副校长任晚成以及协会成员高校职员代表等20余人出席。会议由本届协会主席、韩国科学技术院协理副校长任晚成主持。副校长们听取了协会秘书处报告过去一年的协会活动及成果，讨论了五所学校国际合作科研项目及教学创新规划，并就下一年度论坛举办、项目合作等相关事宜达成共识。

杨斌做主旨发言

会上，杨斌做主旨发言。杨斌指出，清华大学致力于为应对全球性挑战提供科研技术支撑，践行高等教育的社会责任与使命。在关键核心技术方面，清华大学院士团队经过30多年的科研攻坚，最终研发出世界上首座球床模块式高温气冷实验堆，标志着中国基础研究领域的重大突破；清华大学医学院教授领衔研发首个获批上市的抗新冠特效药，为抗击新冠疫情做出突出贡献。在公共健康与气候环境领域，清华大学于去年正式成立了碳中和研究院，为实现中国“双碳”目标，解决全球气候问题提供优秀人才储备与科研智慧。

杨斌表示，尽管疫情拉开了全球对话的物理距离，但加强国际合作与交流，推动人类命运共同体建设显得更为重要。清华大学一直以来积极发起并参与全球对话交流：2021年10月，清华大学举办“拉美和加勒比大使荟清华”特别活动，为中拉人文交流、合作对话提供开放平台；“2021人工智能合作与治理国际论坛”的成功举办，有效深化全球合作，推动构建人工智能国际治理机制。此外，清华大学结合疫情时代线上教育经验，推出全球公开课与全球融合式课堂，吸引众多海内外学子积极参与，开辟高等教育国际合作新模式。未来，清华大学愿进一步与亚洲科技前沿大学协会成员携手共进，在更广阔多元的领域孵化合作成果，为人类共同福祉贡献力量。

朱旭峰在学术研讨会上做报告

7月5日，由各成员高校教师代表及学生参加的学术研讨会在线举办。清华大学公共管理学院执行院长、清华大学全球可持续发展研究院执行院长、科技发展与治理研究中心主任朱旭峰教授出席并做“数字化技术与发展中国家就业转型”的报告。他指出全球疫情让所有人都认识到，数字技术的广泛应用正在越来越多地改变我们的社会和生活。虽然数字技术出现总是或多或少会让人产生技术替代就业、数字不公平等方面的担忧，但从历史上来看，技术进步从来没有产生大规模的失业，反而能够创造新的就业机会、改善工作环境并提高社会福祉。不仅如此，新的数字技术的兴起还促进了服务业全球化和零工经济的发展。这对发达国家和发展中国家的之间的全球分工、劳动力外包、就业形态都产生了新的影响，也对社会福利制度带来了新的挑战。因此，国际组织和非政府组织应承担更大的责任，建立数字时代的国际劳动安全标准；增加发展中国家数字技术基础设施的投资，建立和开展人才发展和再就业技能培训；提供社会保障，为数字经济的繁荣创造强大的商业和制度环境。

学生在线工作坊

7月7日，由各成员高校学生组成的学生工作坊进行在线小组展示。杨斌在线出席并对学生们的演讲进行现场点评。他表示，很高兴看到来自不同国家和地区的同学们紧密合作，并展示出有创意的想法。期待大家可以在不久的将来把这些想法优化并变成现实。最后，杨斌祝福所有参会学生在本次论坛交流中都有所启发和收获。

亚洲科技前沿大学协会成立于2009年7月，其宗旨是通过推动科技进步与人力资源开发，使协会成为创新枢纽，为实现世界的可持续发展贡献力量。成员包括清华大学、东京工业大学、韩国科学技术院、南洋理工大学和香港科技大学在内的五所大学，协会秘书处常设在东京工业大学。